浅议函数值域在对口升学数学课中的教学处理 |
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引用本文: | 张水宾.浅议函数值域在对口升学数学课中的教学处理[J].高考(理化生),2013(2). |
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作者姓名: | 张水宾 |
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作者单位: | 新乡市职业教育中心; |
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摘 要: | 正最近几年,我省对普通高中的录取分数线控制较为严格,每年能够上普通高中的人数有限,但是职业学校的对口升学班却年年爆棚,竞争激烈,录取分数线居高不下。数学作为基础学科之一所占比例很大,每年高考数学成绩的好坏,可能直接影响学生的一生和未来,因此每年数学的复习至关重要。职业学校的学生基础薄弱,这是不争的事实。每年到三年级复习时听到最多的,令教师,学生最头痛的就是数学。
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关 键 词: | 对口升学 求函数值域 职业学校 函数式 定义域 数学课 普通高中 学生 原函数 直接影响 |
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