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杂志ISSN号
我国高师教育系课程改革路向初探
作者姓名:
黄甫全
作者单位:
华南师范大学
摘 要:
我国高师教育系课程改革路向初探华南师范大学黄甫全所谓路向,是指一事物从历史到现在再到未来的发展变化的客观走向.因此,探讨我国高等师范院校教育系课程改革的路向,就必须用变化的、联系的观点来考察官的历史演变、现实态势和未来走向。教育系课程比较复杂,涉及专...
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