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确立“双严”方略 建设特色学风
引用本文:
彭时代.确立“双严”方略 建设特色学风[J].中国高等教育,2006(7).
作者姓名:
彭时代
作者单位:
湖南理工学院 党委书记、院长
摘 要:
学风作为校风的基础,是一所学校群体心理和行为在治学上的表现,是长期形成的相对稳定的治学精神、治学原则、治学态度、治学方法和治学效果,对学生的成长有着重要的影响。湖南理工学院在多年的办学实践中,坚持“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以
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