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面向区域经济发展 实现中高职教育课程衔接 ——以浙江东方职业技术学院“3+2”培养模式为例
引用本文:吴建平,顾志刚.面向区域经济发展 实现中高职教育课程衔接 ——以浙江东方职业技术学院“3+2”培养模式为例[J].科技通报,2014(1):230-232,236.
作者姓名:吴建平  顾志刚
摘    要:

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