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有效提高课堂效益——以初中《道德与法治》为例分析
作者单位:
;1.广东省梅州市五华县华西中学
摘 要:
初中道德与法治新课标历经长期的实行,在各个层面都获得了很可观的成效,但是在新课标实行的过程当中,我们也慢慢发现初中道德与法治课堂着实有一些问题存在。文章以初中《道德与法治》为例对探索有效提升课堂效益的方式展开了一系列的分析和论述。
关 键 词:
课堂效益
初中
道德与法治
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