高一化学学困生的成因分析以及转化策略

本文分析高一化学学困生的成因,主要包括学生自身因素和外界环境因素,探讨高一化学学困生的转化策略,以期对一线化学教师在转化策略方面提供一些帮助,让每一位学困生都能得到及时的转化。