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发展学生核心素养的初中数学教学优化
作者单位:
;1.福建省漳州市南靖县第四中学
摘 要:
在新课程改革的背景下,在初中数学教学活动中培养学生的核心素养,对学生的全面发展具有积极影响。为保证初中数学教学活动能够将核心素养的培养工作全面落实到位,教师需要勇于摒弃传统教学模式,积极运用现代化教学手段,实现对传统教学模式的改革与创新,对整个数学教学结构进行优化,充分调动学生学习的自主能动性,促进学生全面发展。
关 键 词:
核心素养
初中数学
优化方案
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