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“双线互动”促进初中生物教学的方法
作者单位:
;1.将乐县第四中学
摘 要:
在初中生物课堂教学中建立有效的师生互动,可以充分调动学生在学习过程中的积极性和主动性,"双线互动"是在课堂中将教师引导的主线和学生活动的主线相互融合,通过"导"唤起"学",使学生主动参与学习,提高生物学科素养。
关 键 词:
双线互动
初中生物
教学
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