初中地理“生活化”教学实施策略初探

地理生活化教学是将教学和生活结合,课堂教学生活化,指教师在课堂教学设计,实施,反思中,高度关注学生生活。在课堂教学中,从生活实际出发导入,可以激发学生学习兴趣,引导学生进入学习状态;落实教学重难点时引入生活资源,可以把生活经验作为解决问题的桥梁;布置课外作业时结合生活实际,可以培养学生的实践能力。