浅谈高中数学后进生的心理问题成因及对策

随着高中数学知识的不断深入学习,有很多学生感到越来越力不从心,成了所谓的后进生。在同样的学习资源中,为什么有的学生就成了后进生呢?有什么对策能改善这种现状呢?这也成了很多教师关注并亟待解决的问题。本文就此提出了几点粗浅的看法。