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你的“拼读” 我的精彩——记有声有色的汉语拼音教学
作者单位:;1.扬中市新坝中心小学
摘    要:运用儿歌和游戏,让学生在生活中学习拼音,使汉语拼音教学变得有声有色,既培养了学生学习拼音的兴趣,又能达到轻松学习的教学目的。

关 键 词:培养兴趣  游戏化  生活化
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