浅谈数学教学中思维能力的培养 |
| |
作者单位: | ;1.福建省泉州市泉港区益海实验小学 |
| |
摘 要: | 数学学科的学习需要学生具有一定的逻辑思维能力、创新思维能力、灵活运用的思维能力、逆向思维能力、想象力等。在传统的小学数学课堂教学中,教师忽视了对学生数学思维能力的培养,从而导致小学生的数学学习效果停滞不前。数学学科本质就是一个发现问题、分析问题与解决问题的过程,小学数学教师在思维能力培养的过程中,需要立足于实际,注重启发性与引导性,激发小学生多思善问,培养学习数学的兴趣,提高学生的思维能力,本文谈一下几种培养学生思维能力的有效方法。
|
关 键 词: | 数学教学 思维能力 思维训练 |
|
|