|
|||||
|
|
| 围绕“变化”二字 提高阅读能力—《黄河是怎样变化的》教学浅议 | |
| 作者姓名： | 冯德祥 |
| 作者单位： | 安徽当涂县石桥乡大场小学 |
| 摘 要： | 《黄河是怎样变化的》(“九义”教材第九册)一文介绍了黄河变化的原因,教育人们要保护环境,否则就会受到大自然的惩罚.在实际教学中,笔者紧紧围绕“变化”二字,设计教学,指导学生自学,理清文章的脉络,拓宽思路,层层深入掌握课文内容,收到了良好的效果. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |