勤奋与细致——青年班主任管理班级的良方 |
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引用本文: | 张义华,郑建芳.勤奋与细致——青年班主任管理班级的良方[J].现代教育科学,2009(4):36-36. |
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作者姓名: | 张义华 郑建芳 |
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作者单位: | 山东省邹城市太平镇南亢小学,山东邹城273500 |
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摘 要: | 作为青年教师,管理一个班集体,确有很大难度。年轻的班主任刚踏出校门不久,朝气蓬勃,满怀大志。但经验的不足,使他们难于驾御班级中各种繁锁的事务,管理中出现的种种失误,往往会挫伤他们的积极性和上进心,成为前进中的障碍。乌申斯基指出:“在教育中,一切应当以教育者的个性为基础……只有个性才能影响个性的发展和定性,只有性格才能养成性格。”也就是说,教育学生的基础,是要用良好的品格去感染、教育学生。其中,勤奋与细致最能感染学生,它是青年班主任管理班集体的良方。
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关 键 词: | 班主任管理 青年教师 班级 勤奋 个性才能 教育者 乌申斯基 班集体 |
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