班级管理与课堂管理 |
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引用本文: | 肖川.班级管理与课堂管理[J].青年教师,2009(3). |
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作者姓名: | 肖川 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学院教授 |
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摘 要: | 班级管理与课堂管理既有区别,又有联系。班级管理是班主任的工作内容和岗位职责,而课堂管理却是任课教师教学工作的一部分。前者的目标是形成一个“团结友爱,严肃活泼”的班集体,后者的目标是为有效教学创造必要的条件。二者的联系就在于:班级管理的成功有助于课堂管理的成功。一个学风优良、积极向上、和谐融洽的班集体无疑会使得更多的学生在课堂上注意力集中、乐于参与,并彼此支持和欣赏。当然,有效的课堂管理也会积淀成为良好的班风,
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关 键 词: | 课堂管理 班级管理 岗位职责 教学工作 任课教师 团结友爱 有效教学 班集体 |
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