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| 转型时期的诚实教育 | |
| 摘 要： | 为了研究诚实教育，我们在1987年调查的基础上，用同样的问卷在2004年又进行了一次调查，并作比较研究。1987年调查表明，当时小学生的道德认识基本局限于家庭学校的狭隘范围；而2004年调查的一个显著特点是，转型时期的社会现实给予小学生深刻的影响， |
| 关 键 词： | 诚实教育 小学生 家庭学校 道德认识 转型时期 特点 调查表 问卷 影响 研究 |
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