|
|||||
|
|
| 外国幼儿教育面面观 | |
| 引用本文： | 一凡.外国幼儿教育面面观[J].启蒙(3-7岁),2013(3):27. |
| 作者姓名： | 一凡 |
| 摘 要： | 弗兰西斯·培根曾经说过,除了宇宙之外,最神秘的就是孩子的大脑。如何更好地开发孩子的综合能力,一直是各国教育家不断研究与实践的课题。各国文化不同,幼儿教育又因地制宜,应该或多或少地对我们有所启发。那么,就让我们一起看看外国形式多样的幼儿教育吧!德国:幼儿园混龄编班与玩具继承德国的幼儿园有一个非常鲜明的特点——混龄编班,即将不同年龄的儿童编在一个班级(德国称之为小组)中游戏、生活和学习。德国混龄班的年龄跨度非常大,他们最早研究的是3～6岁儿 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 弗兰西斯·培根 研究与实践 幼儿园 综合能力 德国 儿童 编班 不同年龄 文化不同 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |