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"素质教育"的另类思考
引用本文:刘永和."素质教育"的另类思考[J].上海教育科研,2007(3):71.
作者姓名:刘永和
作者单位:江苏省南京市教育科学研究所,210001
摘    要:一、面对现实,实事求是——“素质教育”有一个初级阶段社会主义建设不能超越初级阶段,教育是社会的一个“子系统”,从教育发展看,“素质教育”是一种理想的教育,是一种教育的理想,是教育工作者理想的追求;然而,我们现在

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