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| 小学英语AAC教学模式探索--河北省"十五"教育科研规划重点课题实验研究 | |
| 引用本文： | 郭爱莲.小学英语AAC教学模式探索--河北省"十五"教育科研规划重点课题实验研究[J].教育实践与研究,2005(23):21-22. |
| 作者姓名： | 郭爱莲 |
| 作者单位： | 抚宁县教育局教研室,河北,秦皇岛,066300 |
| 摘 要： | 本文主要是探索小学英语课堂教学"以活动课为主的教学模式"的理论定位和操作方法,通过有目标(aim)的活动(activity),逐步培养学生的交际习惯和交际能力(communication),努力使每位学生都能获得成功的喜悦.为小学与初中英语教学的衔接奠定基础."小学英语课堂教学AAC(目标-活动-交际)模式与技巧"课题是河北省教育科研"十五"规划重点课题. |
| 关 键 词： | 英语 课堂教学 目标 活动 交际 |
| 文章编号： | 1009-010X(2005)12-0021-02 |
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