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引用本文:吴洁欣.等[J].湖北招生考试,2007(14).
作者姓名:吴洁欣
作者单位:广东省深圳市翠园中学高中2005级10班
摘    要:编者推荐:细节大同小异,感情落差巨大——"把我的手紧紧地握一下"与"把我的手握得紧紧的"——两者形以而神异,前者向"我"传递"见到‘爸爸’的喜悦",后者向"我"传递"不能见到‘爸爸’的悲伤"——凸显文章的出彩句"日子过得很平常,却很快乐"!

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