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| 教学设计应实现作者、编者、学生、教师四位一体 | |
| 引用本文： | 王相文.教学设计应实现作者、编者、学生、教师四位一体[J].中学语文(读写新空间),1997(3). |
| 作者姓名： | 王相文 |
| 摘 要： | 所谓作者、编者、学生、教师四位一体的含义是指编者的意图要体现作者的写作主旨与《大纲》对学生的要求;教师的指导既要落实编者的意图,又要适合学生读解的心理。作者、编者、学生、教师在教学过程中,优化为四合而一的有目的行为的信息传递、接收和反馈的系统。课堂教学系统最基础的要素是教师、学生 |
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