谈有效的初中英语阅读教学策略 |
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作者姓名: | 韩贞兵 |
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作者单位: | 贵州遵义市第十六中学; |
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摘 要: | 初中英语教学的主要任务之一是培养学生的阅读理解能力,通过有效的教学途径,来提高学生的阅读能力显得尤为必要。阅读教学的主要目标是帮助学习者根据不同文体采取相应的阅读方法。教师应有意识地采取一些有效措施并实施于课堂教学中,从阅读前(pre-reading)、阅读中(while-reading)和阅读后(post-reading)三个方面运用有效教学策略,调动学生的学习积极性,真正让学生成为课堂的中心,提高学生的英语阅读能力。
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关 键 词: | 阅读教学 阅读能力 阅读方法 |
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