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| 教师处理失误例谈 | |
| 作者姓名： | 刘耀 |
| 作者单位： | 海门市东洲小学,江苏,南通,226100 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中，教师有时遇到不可避免的失误时，只要教师能正视失误、灵活、正确对待失误，就会变不利因素为有利因素。 |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 教师 教学失误 处理方法 |
| 文章编号： | 1009-010X(2002)07-0035-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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