试论研究性学习的控制策略 |
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引用本文: | 褚治明.试论研究性学习的控制策略[J].宁夏师范学院学报,2006,27(1):112-114. |
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作者姓名: | 褚治明 |
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作者单位: | 固原师专,中文系,宁夏,固原,756000 |
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摘 要: | 研究性学习应该遵循控制论的科学原理,进行定序、定向、定量、定度控制,才能克服教学中普遍存在的盲目性、随意性,使研究性学习更加程序化、系统化、规范化,从而有效地提高研究性学习的效率。
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关 键 词: | 研究性学习 控制策略 定序 定向 定量 定度 |
文章编号: | 1001-0491(2006)01-0112-03 |
收稿时间: | 2005-10-08 |
修稿时间: | 2005年10月8日 |
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