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| 以学生发展为本 实施开放式教学 | |
| 引用本文： | 李冬红.以学生发展为本 实施开放式教学[J].北京教育(高教版),2003(3):39-40. |
| 作者姓名： | 李冬红 |
| 作者单位： | 顺义区石园小学 |
| 摘 要： | 21世纪课程教材实验工作已全面启动，我们以开放课程、开放课堂、开放管理为主线，促进学生的全面发展、个性发展和可持续发展。一、开放课程，为学生的全面发展奠定基础在尊重学生的主体地位，尊重学生个性特点的原则下，我们从学生的需要出发设置了五类课程。1.基础工具类课程包括语文、数学、思品、外语四种科目。开始时，教师对每周数学3课时、语文9课时的安排心有疑虑，认为课改是重文轻理了，根据以往的经验，认为数学课时数肯定不够，要求增加课时。实验领导小组经过研究，决定执行课程计划，并让教师相信此类课程设置与编排必有其目… |
| 关 键 词： | 开放式教学 小学 课程设置 教学内容 教学目标 |
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