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课程资源开发与利用的途径和方法
引用本文:蒋彩英.课程资源开发与利用的途径和方法[J].科教文汇,2009(15):121-121.
作者姓名:蒋彩英
作者单位:镇江市桃园中心小学,江苏·镇江,212000
摘    要:人类迈入了新的世纪。它是一个人文价值逐步走向趋同的世纪,是一个尊重生命、尊重个性的世纪。它对教育教学提出了“创新精神、创新能力、实践精神、合作精神”等要求,提出了人“独立性、自主性、发展性”的要求。

关 键 词:整合资源  真切体验  语文素养
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