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农村生物教学如何利用课程资源
作者姓名:陈晓莹  鞠小平
作者单位:四川郫县友爱职业中学,四川郫县友爱职业中学 成都郫县 611735,成都郫县 611735
摘    要:充分利用课程资源,积极开发课程资源,是深化教育改革,提高课堂效益的重要途径。教师应因地制宜,能动地利用当地资源,努力实现新的课程目标。将班级学生按家庭住址,结合资源特色分小组学习不失为行之有效的办法。

关 键 词:农村生物教学  课程资源  利用
文章编号:1008-9144(2003)08-0038-02
修稿时间:2003-01-27
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