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| 示范课的作用应予肯定 | |
| 引用本文： | 张连城.示范课的作用应予肯定[J].小学语文教学,1994(9). |
| 作者姓名： | 张连城 |
| 摘 要： | 示范课的作用应予肯定安徽张连城顾名思义，示范课就是某种可供大家学习的典范课。近年来，对上示范课颇有微词。一曰备示范课费尽心机、字斟句酌、推敲再三，平时备课显然不可能做到；二曰示范课课堂上加强了直观和电教手段的应用，一般学校只能望之兴叹；三曰示范课的执... |
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