用实践为素质教育求解——访南京市教育局局长徐传德

近日,南京市推出《学校素质教育 实践指导30条》(以下简称《30条》), 用案例的形式,总结、提炼该市素质教 育的成功做法和经验,对全市学校深 入推进素质教育进行指导、示范。这一 文件一下发,就在社会上引起了热烈 反响,学校重视,家长关注,新闻媒体 进行连篇累牍的报道。《30条》出台的 指导思想究竟是什么?南京教育的追 求目标何在?素质教育应该如何既坚 持价值高标又落实于具体行动?带着 这些问题,2005年10月24日上午,记 者专程采访了南京市教育局局长徐传 德。