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| 少说教和批评 多关注和关心——转变“差生”的体会 | |
| 作者姓名： | 刘运新 |
| 作者单位： | 毕节学院,物理系,贵州,毕节,551700 |
| 摘 要： | 处在青春期的学生容易产生逆反心理,尤其是被学校分到"差班"的学生,需要更多的关注和关心,而不是说教和批评.这需要教育者根据学生的心理发展特点,选择合适的方法来施教. |
| 关 键 词： | 差生 心理发展 方法 |
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