当代儿童读物的设计现状 |
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引用本文: | 陈少明.当代儿童读物的设计现状[J].新闻爱好者,2011(8):75-76. |
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作者姓名: | 陈少明 |
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作者单位: | 广州美术学院 |
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摘 要: | 书籍作为人类思想交流、知识传播、文化积累的重要手段,对社会发展起着不可磨灭的作用。儿童读物是书籍装帧这门学科里的一个重要分支,儿童在心理和生理等方面均同成人有明显区别,因此,对儿童读物的形态设计要提出新的要求。如今,儿童读物的设计,总体来说呈现出一派繁荣的景象,但也存在一些问题。本文在阅读相关文献的基础上,结合自己的教学经验,提出几点新的看法,如:儿童读物的开本、装订、色彩和版式等设计要从儿童心理需求出发,设计自由化、趣味化,适合儿童阅读的书。同时,书的设计可以突破平面形式,设计玩具式的立体书,使孩子在阅读过程中体会到游戏与阅读的新奇与乐趣,从而获得愉快的阅读体验。
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关 键 词: | 儿童心理 儿童教育 儿童读物 设计 |
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