浅论语文教学中的阅读教学

阅读，是人们通过语言符号的辨识、感知、理解，从中获取知识信息，进而充实自己的知识库存，完善自己的知识结构的语文行为和心智活动。而阅读教学则是完成这种复杂的智力活动的手段和过程。