《我的叔叔于勒》教学设计

【设计思想】《我的叔叔于勒》是一篇经典小说，它不仅仅揭露和批判金钱第一的社会价值观，更传达了作为有责任感的作家的一份期望：无论社会怎样发展，人情世态如何，我们都不能失去人的本性——善良。这应该是作者设计以“我”这么一个孩子为叙述者的目的和创作此小说的意图。教学中，应该引导学生深入理解文本体现的情感态度价值观。