掌握方法是解决数学问题的关键——美国小学数学拓展课《人口增长中的数学》案例 |
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引用本文: | 蓝非.掌握方法是解决数学问题的关键——美国小学数学拓展课《人口增长中的数学》案例[J].现代教学,2005(11):60-61. |
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作者姓名: | 蓝非 |
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摘 要: | 人口增长中包含的数学问题:近几个世纪以来,全球人口数量翻了好几番。到2000年,全球人口总数已是300年前的10倍。为何人口增长会如此迅速呢?让我们来想象一棵“家庭树”,树的顶层是父母2人,其下一层是他们的儿女,再下一层是这些儿女所生的孩子。之后的每一代人都是如此往下。只要家庭成员继续繁殖,每一代的人口都会比上一代多,这棵家庭树的规模也就会不断扩大。同样的道理,世界人口也是按照这一规律不断增多的。
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关 键 词: | 美国 小学 数学教学 拓展课 《人口增长中的数学》 教学案例 |
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