浅析整体性教育实践

依据现代系统理论的观点，整体性教育实践指的是教育实践由多个联系、制约和作用的因素构成的动态的、复杂的和不断生成的有机系统。要把握整体性教育实践的特征，树立整体和全局的观点，以整体和递进的方式完成实践任务，还要避免偏见和不准确的判断，从而实现教育实践的整体优化。