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| 回归德育实践增强德育实效 | |
| 引用本文： | 郑志生.回归德育实践增强德育实效[J].中小学校长,2008(4). |
| 作者姓名： | 郑志生 |
| 作者单位： | 福建省厦门市槟榔中学 |
| 摘 要： | 2004年,中共中央国务院发布了<关于加强未成年人思想道德建设的若干意见>.该<意见>指出:"加强和改进未成年人思想道德建设要遵循坚持知与行相统一的原则.既要重视课堂教育,更要注重实践教育、体验教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与,引导未成年人在学习道德知识的同时,自觉遵循道德规范","思想道德建设是教育与实践相结合的过程."总之,要增强学校德育工作的实效性,就需要回归德育实践.德育回归实践是个系统工程,绝不可以想起来时做一做,没事时做一做,为搞活动做一做,为打造影响做一做. |
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