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| “老生再谈”——语文资源的利用 | |
| 作者姓名： | 张驾鹰 |
| 作者单位： | 江苏常州市武进区坂上小学 |
| 摘 要： | 说到"语文资源",这是语文课改后的老话题了。可为什么语文课改进行了这么多年,语文教学还是问题重重呢?其实,我们对课堂以外的且有益于提高学生语文能力的语文资源的利用率还是极低的,主要表现在语文教与学的观念 |
| 关 键 词： | 语文实践活动 语文教学 培养学生 语文课改 语文能力 课程资源 主要表现 教材 教师 学生学习 |
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