在西藏地区尝试(GX)教学法——来自雪域高原的教改实验报告 |
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作者姓名: | 黎辉忠 |
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作者单位: | 重庆市酉阳县二中 409800 |
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摘 要: | 笔者于1996年借调到西藏自治区拉萨中学,任教高中数学,在校领导的支持下,从1997年秋开始在高一年级两个班进行(GX)教改实验.运用“积极前进,循环上升,淡化形式,注重实质,开门见山,适当集中,先作后说,师生共作”的(GX)教学法组织教学.通过一年的实践摸索,观察对比,得出的结论是:(GX)教学原则不但完全适用于藏民族地区,而且实验效果更加明显.
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