让人文之花在语文课堂绽放 |
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引用本文: | 卞丽娟.让人文之花在语文课堂绽放[J].中学教学参考,2010(31):45-45. |
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作者姓名: | 卞丽娟 |
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作者单位: | 江苏江阴市周庄职业高级中学,214423 |
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摘 要: | 语文不仅是一门培养学生分析和运用语言能力的课程,更是陶冶情操、发展个性、培养其人格素养的特殊载体。语文教育就是人的教育,只有洋溢人性之美的语文课堂才能体现语文教学的人文价值取向。
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关 键 词: | 人文价值取向 语文课堂 运用语言能力 学生分析 陶冶情操 发展个性 人格素养 人的教育 |
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