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| 道德教育的“供”“求”失衡与平衡 | |
| 作者单位： | 江南大学教育学院 教授江苏无锡，214122 |
| 摘 要： | 我国道德教育饱含着社会赋予的诸多责任与期待,致使道德的"教"与"学"成为人们关注和争议的焦点。长期以来,人们对这一领域微词颇多,理论的困惑、实践的迷茫使得道德教育的绩效难以提升。本文将借用供给与需求这对经济学术语表达我国道德 |
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