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| 一堂别开生面的化学学习方法研究课及评析 | |
| 引用本文： | 薛静,赵勇兴.一堂别开生面的化学学习方法研究课及评析[J].中小学教材教学,2006(2):66-69. |
| 作者姓名： | 薛静 赵勇兴 |
| 作者单位： | 江苏省无锡九中，江苏省无锡九中 江苏 无锡 214043，江苏 无锡 214043 |
| 摘 要： | 一、设计思想新课改教材给教师的教和学生的学带来了很大的拓展空间。为了改变学生的学习方法, 我几经思考,最终选择了在教材上册内容基本 |
| 关 键 词： | 科学学习方法 化学物质 研究课 课改教材 设计思想 拓展空间 相互联系 科学探究 学生 教师 |
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