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省略,但不可忽略——关于《秋天的怀念》的教学思考

作者单位：	;1.四川省成都七中万达学校

摘要：	《秋天的怀念》是中学教材中的经典篇目,从以文传文的角度思考语文教学,以文中的四处省略号为出发点,探究语文教学活动中,扎根文字细读文本的教学策略。
关键词：	省略号文本细读教学