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| 从“研讨”看“整本书阅读与研讨” | |
| 作者单位： | ;1.福建省石狮市第一中学 |
| 摘 要： | "整本书阅读与研讨"作为2017版新课标提出的一个任务群,得到了广泛关注。但是人们更多地将目光聚焦在"阅读"二字上,对于"研讨"什么、如何"研讨"则关注得少。本文从"时机""内容"与"实施"三方面入手,讨论在"整本书阅读与研讨"的教学过程中应该关注"研讨"的哪些方面。 |
| 关 键 词： | 整本书阅读与研讨 时机 内容 实施 |
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