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小学语文写作教学中指导学生细节描写的策略研究
作者单位:
;1.广西壮族自治区梧州市龙华小学
摘 要:
纵观语文,可以发现它的本质是人文感情,无论是诗词歌赋、文章阅读还是写作,它所包含的情感表达在语文里是占显著地位的。在学生的写作中,表达感情的地方就是文章的细节描写,细节描写是文章的基本组成,细节描写的恰如其分就是升华了学生写作的灵魂,在这样的灵魂中,提高文章的可读性与优质性,就需要教师进一步依着学生的实际情况,为学生指导欠缺之处。
关 键 词:
语文写作
细节描写
策略
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