新课改下如何提高小学教师教学审美素质的相关研究

在新课改背景下,对于教师的素质提出了更高的要求,教师需要具备良好的审美情趣,利用自己的素养影响学生。基于此,本文先是分析了审美素质对小学教师教学的意义,其次提出了提高审美素质的有效策略。教师和学校需要重视审美素质的培养,提升教师自身的审美素质。