高中语文教学中的“有效引导”方法研究

在高中语文教学中,为了进一步提升课堂教学的效果,教师可以采取"有效引导"的方法开展教学,进而,在充分发挥学生主体作用的前提下,采取相应教学方法激发学生的求知欲望和学习兴趣,引导其自主思考,最终有效提升学生的语文综合能力。语文是相对抽象的课程,需要学生具有丰富的想象力和创造力,发挥学生的主观能动性,提高学生的理解能力。所以,笔者将结合具体教学案例,就高中语文教学中的"有效引导"方法谈谈自身看法。