春风化雨,润物无声——浅谈小学语文阅读教学目标有效达成 |
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作者单位: | ;1.广东省梅州市梅江区三角镇中心小学 |
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摘 要: | 随着新课程改革的深入实施,阅读能力的有效培养逐渐受到重视。阅读能力是学生必须具备的基本能力。拥有良好的阅读能力,可以在书籍的天空中尽情徜徉,品味先贤思想,体验百味人生;拥有良好的阅读能力,可以为其他课程的学习助上一臂之力,受到事半功倍的效果;拥有良好的阅读能力,可以提升学生的综合素养,促进其健康、全面成长与发展。然而,想有良好的阅读能力,就需要从小学开始抓起,春风化雨,润物无声。基于此,本文对小学语文阅读教学目标有效达成进行了分析,以供参考。
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关 键 词: | 阅读教学 目标达成 阅读能力 |
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