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小组合作“共生”理念下的小学语文核心素养教学研究
作者单位:
;1.广东省肇庆市封开县教育局教研室
摘 要:
小学语文合作"共生"理念是一种科学的理念,倡导教师与学生间、学生之间的和谐相处、相互促进、共同成长,最终达到共生的效应,小学生核心素养的培养需要学生之间的沟通与协作,因为只有通过合作沟通才能激发出更多优秀的想法,也才能挖掘到学生深层次的优势,进而针对性地培养。
关 键 词:
小学语文
共生理念
合作学习
核心素养
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