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试析如何有效进行小学语文低段写话教学
作者单位:
;1.浙江省宁海县实验小学教育集团实验校区
摘 要:
随着素质教育的不断推进,小学语文的教学方式也在不断转变。写话教学是学生学习语文的基础,对于学生语言表达能力的提升有重要意义。所以,教师应该根据低年级学生的心理特点,制定多样的教学方法,进而促进学生写话能力的有效提升。本文主要从小学阶段写话教学的现状入手,对小学低段写话教学的策略展开探讨。
关 键 词:
小学语文
写话教学
语言表达能力
教学方法
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