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初中语文教学中提高学生句子仿写能力的措施分析
作者单位:
;1.江苏省如皋市实验初中
摘 要:
句子仿写,是结合语言的应用和需要,另外写出一个或者多个内容、句式等相同的句子。这是语文学习的重要内容,是锻炼学生写作能力和水平的有效方式。学生具有良好的句子仿写能力,会提高学生的理解和分析能力,增强学生语言文字的应用水平和能力。本文分析了在初中语文教学中,有效提高学生句子仿写能力的方法和措施,希望可以给语文老师的教学提供一些参考。
关 键 词:
初中语文
句子仿写
措施
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